近日，麻栗坡县老山女子民兵排创新全民国防教育的做法，入选2026年全民国防教育先进典型实践案例。这支扎根边境一线的巾帼民兵队伍，以红歌传唱为特色载体，走出了一条“以歌育人、以歌润边、以歌固防”的新时代全民国防教育新路径。

走进麻栗坡烈士陵园，苍松挺立、庄严肃穆。身着民兵制服的老山女子民兵排队员整齐列队，《小草》《十五的月亮》等一首首经典红歌依次唱响。合唱完毕，队员们结合史料，向现场祭扫的师生和群众讲述先烈浴血奋战的往事。歌声搭配英雄故事，静态的纪念场所变为沉浸式现地课堂，不少听众红了眼眶。

过去，麻栗坡县国防教育多以展板宣讲、课堂授课为主，形式单一、难以持续感染群众。为破解这一难题，2022年12月，县人武部从县退役军人事务局、文化和旅游局、教育体育局抽调骨干，组建老山女子民兵排。队员纳入基干民兵序列，实行准军事化管理，承担“唱红歌、讲党史、传精神、做服务”四大职能。

队员们深挖本土红色文化资源，筛选打磨经典红歌，针对不同群体定制宣唱版本：面向中老年群体保留原版唱腔，唤起历史记忆；面向中小学生改编轻快合唱版本，搭配简易手势舞，增强互动体验，让红歌成为可听、可感、可共情的“流动思政教科书”。

除现地课堂外，她们还联动县征兵办走进乡村集镇、社区广场巡回展演，在演出间隙讲解征兵政策、分享戍边英模事迹，一改政策宣讲生硬枯燥的模式。她们常态化走进中小学，把红歌融入音乐课、把英雄故事搬进主题班会，配套开展红歌比赛、手抄报、征文活动，实现“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的良好效应。

“我们既是基干民兵，也是红色文化传播者。希望用大家愿意听、听得进的方式讲好边疆故事，让更多边关群众和青少年读懂国防、热爱祖国。”队员梁琼芬说。

为保障工作常态长效，县人武部牵头搭建军地跨部门协同机制，形成完整工作闭环，推动红歌传唱从纪念日集中活动转向常态化开展，带动越来越多边境群众主动参与联防联治、义务巡边。

通讯员：沈仕涵 周航

编辑：周秋

美编：张振飞

二审：侯佑琴

终审：郑泽娅