中学生体育一年两考！增加艺术实践，征求意见稿公布

文网讯  10月28日，云南省教育厅举行云南省初中学生体育音乐美术考试方案听证会。就《云南省初中学生体育考试方案（征求意见稿）》《云南省初中学生音乐考试方案（征求意见稿）》《云南省初中学生美术考试方案（征求意见稿）》进行听证。

来看看听证会现场都有哪些内容吧~

方案：体育“随时考”+“定时考”

听证会上，云南省教育厅副厅长张春骅对《方案》（征求意见稿）进行了介绍。

云南省在校在读的七年级、八年级、九年级学生（从2020年秋季入学的七年级新生开始执行）。

（一）体育考试：

云南省初中学生体育考试内容包括：基础体能测试、专项技能测试、体质健康监测和竞赛加分4个方面，项目设置围绕义务教育体育与健康课程标准设定。

考试方式分为“随时测试”和“定时测试”两种方式。

“随时测试”是指学生结合自身身体状态在规定时间范围内随时与考务人员预约进行的测试。

“定时测试”是指在规定时间范围内，以学校为单位，按每间隔3周组织开展一次的测试。学生身高体重指数（BMI）、肺活量体重指数和视力3个项目，实行每学年测试一次，其中七年级上学期测试，八年级、九年级下学期测试。

赋分方式是通过学生自身七年级、八年级、九年级健康指数的纵向对比进行赋分，有效减少个体先天因素影响。

体育考试按照满分100分计入中考成绩，由原来三年一考改为一年两考。

（二）音乐美术考试：

主要包括音乐、美术素质测评，初中音乐、美术统考，音乐、美术实践活动三个部分，并按等级成绩呈现。

音乐、美育考试满分按40分计入中考成绩。

（一）体育考试：

云南省初中学生体育考试总分100分，七年级满分20分、八年级满分40分、九年级满分40分。年级分=上学期得分＋下学期得分＋所在年级竞赛成绩得分，超过年级满分的，按年级满分计算，未超过年级满分的，按实际得分计算。

省、州（市）、县（市、区）每年公布学校体育竞赛目录，指导学生有序参赛。

（二）音乐美术考试：

1. 素质测评满分为100分，按25%计入音乐、美术个人考试成绩。

2. 统考卷面满分为100分，按75%计入音乐、美术个人考试成绩。

3. 实践活动（附加项目）满分10分，按实际分数计入个人考试成绩。

4. 个人音乐、美术考试成绩＝个人等级成绩（10分、15分、 20分）＋音乐、美术实践活动（附加项目）得分，若个人音乐、美术考试成绩单科总成绩超过20分，则按满分20分计入高中阶段学校招生录取总分。

（一）体育考试：

体育考试分三年6次进行，每学期分别采用“随时测试”和“定时测试”相结合的方式进行。

（二）音乐美术考试：

音乐、美术素质测评时间为7年级至9年级上学期，由学校自行安排。统考时间为9年级下学期，具体时间由各州市教育体育局统筹安排。省教育厅和各州教育体育局每年定期公布第二年度艺术展演计划，各地各校引导、组织学生合理参加展演活动。

因身体残疾、患有严重疾病且长期免修体育课和免予执行《国家学生体质健康标准》的学生可以申请三年连续免考，此类考生的体育成绩按考生所在学校全体考生（男或女）的平均成绩计算。

因个人身体原因可以选择申请年度免考。此类考生当年的体育成绩按考生所在年级全体考生（男或女）当年平均成绩的60%计算。

义务教育阶段由外省转入的学生必须参加转入当年的体育考试，并根据转入学年所在学期的体育考试成绩所占年级的位次，核算上一学期或学年的体育考试分值。

今后，我省初中学生体育、音乐、美术考试分值将大幅提高，体育50分直接提升到100分。音乐、美术分由10分提高到40分。

考试更加注重过程性，避免一考定成绩。体育调整为初中三年一考为一年二考，美育调整为初中艺术测评+艺术统考+艺术实践活动。将学生参加体育竞赛成绩和艺术实践活动纳入体育美育考试成绩，鼓励学生积极参加各种项目体育比赛和美育展演，引导学生学会1—2项终身受益的运动技能和美育技能。

体育考试在项目设置上，充分考虑学生的个体差异问题，如视力、身高体重指数、肺活量体重指数的赋分由原来的横向比较赋分，变为学生自身纵向比较赋分，简单说是自己和自己比，通过努力锻炼，如果相关指标变好就可以得到相应的分值。

在竞赛加分设置了若干个大项，让高矮、胖瘦的学生都有机会参加各种项目的体育比赛，实现学生的个性化发展。

体育考试也由单一考查学生体能，变为主要考查学生的体质健康监测、基础体能测试、专项技能测试和竞赛加分。

音乐、美术考试增加了艺术实践活动，坚持面向人人、人人参与，让更多的学生参与到艺术实践活动中。

提高考试分值提升体育美育地位

张春骅介绍，当前，我省学校体育、美育教师不足，水平不高，场地器材设施设备紧缺仍然是教育领域的短板，学生近视眼高发，“小胖墩”“豆芽菜”比比皆是，学生体质健康问题十分突出，由此带来的社会问题正逐步凸显。“德智体美劳”发展不平衡不充分是制约学校体育、美育健康发展的关键问题和瓶颈问题。依托考试“指挥棒”效应，出台硬办法、制定硬措施、采用硬手段让学校更加重视学校体育美育工作，通过提高考试分值的手段提升学校体育美育的地位，与中共中央国务院的要求是相一致的。

我省紧紧围绕习近平总书记提出的“要树立健康第一的教育理念，开足开齐开好体育、美育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”和教育部提出“教会、勤练、常赛”的学校体育具体工作要求的思路来开展。这次云南省初中体育、音乐、美术考试改革是在以往考试制度基础上的优化和完善，而不是推倒重来，其目的是以立德树人为根本，坚持“健康第一”的教育理念，实现以美育人、以文化人，更好地引导学生认真学习体育、美育课程，积极参加体育锻炼，掌握运动技能，提高体质体康水平。提升审美素养、陶冶情操、温润心灵。

我省成立考试方案制定工作领导小组和专家组，先后到昆明、普洱、大理、文山、红河、怒江、西双版纳、迪庆等地开展专项调研和技能专项测试，并向16个州市教育体育局、部分初中和高校多次征求意见，召开研讨论证会超过30次，召开5次由全国学校体育知名专家参与的论证会（2次在北京）， 对考试形式、分值分布、考试频次、考试内容、特殊考生的处理办法、竞赛成绩折算分等进行专项论证，结合专家意见对方案进行调整、修改和完善，才形成方案。

家长热议中考增加音体美分值

此前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》（以下简称《意见》）。10月16日，教育部召开新闻发布会介绍这两份《意见》。此次发布会中教育部重点强调了两件事情：

1. 学校的体育中考要逐年增加分值，达到跟语数外同分值的水平。

2. 2022年，要全面实行美育（美术、体育）中考。

教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示，目前全国只有云南省已经做到了从今年开始体育中考跟语文数学外语一样都是100分。美育方面，全国已经有4个省开展美育中考计分，同时还有6个省、12个地市已经开始了中考美育的计分，分值在10分到40分之间，云南省从今年开始要增加到40分。

关于中考的一系列变化，也引发了家长热议。

有人认为，中考体育提高分值，对于增强学生身体素质肯定是有帮助的。

也有人担忧，如果提高体育中考分值，孩子的中考负担会进一步加大：