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五年栉风沐雨,五年春华秋实。过去五年,是文山市城南中学坚守育人初心、深耕教育沃土、实现跨越式发展的五年,也是全面落实立德树人根本任务,紧扣文山州教育高质量发展部署要求,力求实干增效、步稳蹄疾的五年。文山市城南中学交出了一份厚重扎实、亮点纷呈的教育答卷,为文山州教育事业高质量发展注入了鲜活力量。
五年来,学校始终坚持以高质量党建引领教育教学高质量发展,让党建工作从“纸上”落到“地上”,构建“党建引领、德育为先、全员育人、全方位育人”的工作体系。
筑牢思想根基,涵养风清气正育人氛围。学校常态化开展教职工政治理论学习、师德师风专题教育、主题党日等活动,定期组织学校党政领导为全体党员、教职工上党课,通过“领导带头讲、党员深入学、全员全覆盖”的模式,不断增强党组织的凝聚力、向心力和战斗力,筑牢学校发展的坚实保障。
依托文山本土红色教育资源,学校常态化组织教师到文山州各类红色教育基地开展沉浸式研学实践活动。通过实地参观革命旧址、聆听红色故事、重温入党誓词、感悟革命精神,让全体教职工在实景中接受红色洗礼、传承革命精神、汲取奋进力量。
践行党建担当,送教下乡赋能乡村教育。立足教育公益初心与党员社会责任,学校持续开展党建引领送教下乡志愿服务活动,组织党员骨干教师、学科带头人、优秀青年教师深入周边乡镇学校,开展送教活动,以党建温度点亮乡村教育底色,彰显城南中学教育担当与党员初心。
五年来,学校直面生源质量不突出的教学痛点,开拓多元升学路径,实施“不拒绝学生”的教育理念,持续深化课堂教学改革,优化教学管理体系,完善教研培育机制,实现教学质量稳步攀升、育人水平持续提升。
学校不断细化教学常规管理,严格落实备课、上课、作业、辅导、测评、复盘全流程闭环管理,常态化开展教学常规督查、随堂听课、学情调研工作。依托教学双驱“三件套”开展课堂教学改革,精准对接学生学情以及提质增效的实际需求,杜绝教学形式化、粗放化问题,持续提升课堂教学效率。
深化教研赋能,激活育人活力。搭建常态化教研平台,坚持开展集体备课聚集集体智慧;积极申报各学科课题,强化教师教研能力;开展新竹工程,切实开展新老教师传帮带工作;定期举行骨干教师示范课、党员示范课、青年教师汇报课等教研活动,以研促教、以教提质。聚焦高三备考、高一新生适应教学、艺体生文化培优等重点工作,精准研判学情、优化备考策略、细化培优补差方案,持续破解初高中衔接、艺体生文化课薄弱、高三高效复习等教学难题。五年来,学校教师教研能力、课堂驾驭能力显著提升,教学针对性、实效性持续增强,高考教学质量实现稳步突破。
搭建学习平台,赋能教师专业成长。五年来,立足学校青年教师占比巨大的实际情况,在各级部门、领导的支持下,为青年教师搭建学习平台,以校际合作交流,骨干教师、班主任外出培训,推举老师参加各级竞赛等形式,助力青年教师飞速成长,夯实教育教学核心质量。
过去五年,是学校艺体教育从初步探索走向体系成熟、从特色培育迈向品牌突围的关键五年。学校始终锚定“全面发展、知行合一、艺体见长、出类拔萃”的办学定位,在生源规模、课程体系、育人模式、师资建设、升学成果五个维度持续迭代升级,一步步走出一条文化与专业并重、普及与拔尖并行的艺体育人道路。
历经五年持续引导与成果积淀,师生、家长的育人观念发生彻底转变。艺体不再是“退路”,而是一条自主选择、长期规划的成长赛道。越来越多学生主动发掘自身特长,高一入校便参与专业宣讲、选拔测试,提前规划三年专业学习路径。艺体生源不断壮大,形成稳定、可持续的人才梯队,也为学校连年交出亮眼成绩打下坚实基础。时至今日,学校实现艺体上线率100%,多名同学取得90分以上高分,2024年更是诞生云南省美术统考状元,高分段人才持续涌现,2026年录取985院校1人。
初期,学校艺体培养模式较为粗放,教学重心大多集中在校内课堂训练,训练、展演、竞赛、评价相互割裂。文化课与专业课时间分配容易失衡,普遍存在“重专业、轻文化”的问题,缺少长期、分层、连贯的三年整体培养方案。经过五年改革打磨,学校建立起“学—练—赛—评”一体化的综合培养体系。美术学科探索落地“精益教学”体系,将VOC需求分析、SW工作教案、DM过程监管机制融入日常课堂。每一节课设置清晰的学习任务,每一个学期制定阶段性成长目标,实行全流程教学监管,引导学生在长期训练当中,逐步建立个人创作语言,形成独属于自己的绘画风格。音乐学科配套完善硬件建设,建成20间标准琴房、电钢教室,同步打造“城南之声”合唱团、“城南之鼓”打击乐团等一批品牌学生艺术团。
日常课程夯实乐理、视唱、演奏基础,艺术团提供合奏、展演的实战平台,打通课堂教学与舞台实践之间的通道,完成从兴趣启蒙到拔尖人才培养的完整闭环。体育学科建立完整培养路径,开设篮球、排球、足球、田径、乒乓球等专项课程,组建三大球校队,常态化开展班级联赛、校级赛事、外出竞赛,坚持以赛促练,充分挖掘学生运动潜能,在校内外各级比赛中屡创佳绩。坚持文化、专业双并重的核心原则,坚持课堂教学、社团实践、赛事展演三位一体,落实梯队化长效培养。
五年间,学校持续推进艺体课程改革,完成课程模式的转型升级。学校立足学生兴趣与艺考培养目标,开发、打磨完整校本课程资源,最终落地24门音体美校本特色课程,其中音乐类9门、美术类8门、体育类7门,打破传统行政班样式,按照专业方向分层选课、专项授课,固定专业场馆、配齐专任授课教师,全面推行艺体走班制教学模式。课堂以实操训练为核心,配套完善过程性评价机制。课程既面向全体学生开展美育、体育普及教育,同时面向专业艺体生开展深度、系统的专业教学,做到普及筑基、精英拔高双向兼顾。
常态化落实“走出去、请进来”对外交流机制。组织教师外出观摩培训,邀请校外专家入校讲学,持续引入前沿教学理念、艺考训练方法,让日常课堂更加贴合统考标准。教师专业能力全面提升之后,直接惠及全体学生:学生能够接受更加规范系统的专业训练,通过校际交流、跨省展演开阔眼界,专业竞争力持续增强,一大批拔尖艺体人才不断涌现。
学校始终将品德培育贯穿育人全过程,牢牢锚定立德树人根本任务,坚持以德育为先、以德润心、以行育人,常态化开展文明礼仪、感恩励志、志愿服务、爱心向善主题教育,引导全体学生明大德、守公德、严私德,培育真诚善良、乐于助人、勇于担当的新时代青年品质。五年来,校园向善之风蔚然成风,好人好事层出不穷、善行义举持续涌现。校内学生互助友爱、互帮共进,主动帮扶学习困难同学、关爱身边同伴;校外师生热心公益、心怀温暖,积极帮扶社会困境儿童、主动参与暖心志愿服务、践行青年社会责任。
一桩桩平凡善举、一次次温暖帮扶,充分彰显城南学子淳朴善良的精神风貌、向上向善的道德品质,生动诠释了学校立德树人、育德育人的扎实成效,让文明新风、青春正气在校园内外持续传递、久久传承。
回望五年奋进之路,学校在实践中探索、在深耕中提升,积累了贴合办学实际、契合教育规律的宝贵发展经验,为后续高质量发展筑牢根基。征程万里风正劲,重任千钧再出发。
站在文山州第十一次党代会召开的崭新历史节点,立足“十五五”发展新征程,文山市城南中学将接续奋斗、砥砺前行。征程万里风正劲,重任千钧再出发。未来,学校将持续坚守为党育人、为国育才使命,紧扣全州教育高质量发展总体部署,聚焦师资队伍提质、教学质量增效、特色品牌升级、育人体系完善四大重点,不断破解发展难题、激发办学活力、提升办学品质,全力办好人民满意的优质教育。以实干笃行诠释教育担当,以匠心深耕书写育人答卷,为文山州教育事业高质量发展、为区域人才培育和社会发展贡献更多城南力量!
通讯员:欧红苇
编辑:董飞
美编:张振飞
二审:关韦伟
终审:徐昌建

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