为赓续红色血脉，传承精神根脉，文山州依托“老山精神”打造了党性教育重要阵地——云南老山干部学院。多年来，学院始终把抓好铸牢中华民族共同体意识教育作为党性教育的重要举措，深挖“老山精神”“西畴精神”等红色根脉，创新提出并深入践行“政治引领铸魂、主责主业提质、要素保障增效、协同发展聚力”“四维赋能”发展战略，抓实理论铸魂、课堂育人、智库赋能、强基固本“四项实践”，将铸牢中华民族共同体意识熔铸于办学治校之魂、贯穿于教学培训之脉、浸润于科研宣讲之髓，把“老山精神”转化为各族党员干部干事创业的持久动力，在赓续传承中厚植“三个离不开”、增进“五个认同”，以坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉，为边疆民族地区高质量发展注入源源不断的党校力量。

老山干部学院立足文山州多民族聚居、边境一线区位特质，牢固树立和践行正确政绩观，持续挖掘红色资源、建好红色阵地，充分依托6大主题教室、38个标准化现场教学点及5条省级精品研学线路，打造“真理力量、老山精神、西畴精神”三大教学单元，开发边疆治理、铸牢中华民族共同体意识专题课程35门，创新“四库联动、双师共育”教学模式，坚持教研咨宣一体化发展，探索形成了铸牢中华民族共同体意识教育发展新路径。近三年，学院承办少数民族干部、民族宗教系统干部专题培训班79期，培训骨干3753人次；常态化深入基层开展专题宣讲700余场，切实打通党的民族理论落地基层“最后一公里”。2022年10月，学院成功入选全国省（自治区、直辖市）党性教育干部学院目录，成为全国72家党性教育干部学院之一。

深耕理论武装“思想田”，以真理之光铸牢信念之魂

加强党的理论和路线方针政策教育，分层分类开展精准化培训，引导党员干部站稳人民立场、校准价值坐标、坚守实干导向，以正确政绩观推动党的民族工作和民族地区高质量发展。严格落实“第一议题”学习机制，民系统研学习近平总书记关于加强和改进族工作的重要思想及考察云南重要讲话精神，加强“五史”宣传教育，推动全体教职工把民族工作理论转化为服务边疆、团结群众的履职自觉，人人争当民族团结政策宣讲员、基层践行者。在专题研讨、理论宣讲等学习活动中，将坚持和树立正确的中华民族历史观作为重要内容，引导全体教职工在服务铸牢中华民族共同体意识干部教育培训各项工作上树牢历史思维、提升理论素养。统筹校园红色文化矩阵，建成习近平新时代中国特色社会主义思想、民族团结进步等6大主题教室，将铸牢中华民族共同体意识成果融入日常教学场景。紧扣全省“一个跨越”“三个定位”“开创发展新局面”的总纲，锚定“3815”战略发展目标，融合本地红色资源构建“真理力量、老山精神、西畴精神”三大教学单元，打造体系化沉浸式教育载体，把“老山精神”转化为铸牢中华民族共同体意识的强大精神力量，激励各族党员干部在守边固防中强化国家意识，在共建家园中凝聚团结共识，在赓续红色血脉中厚植“五个认同”。

擦亮主责主业“实景课”，以品牌矩阵砥砺党性品格

始终牢记“为党育才、为党献策”的初心使命，坚持以训促融、以课聚力，构建理论、党性、履职能力一体化教学体系，着力为建设维护党的集中统一领导态度特别坚决、明辨大是大非立场特别清醒、铸牢中华民族共同体意识行动特别坚定、热爱各族群众感情特别真挚的干部队伍提供教育培训保障。聚焦“移动课堂+实景教学”融合模式，精心打造以老山主峰为核心的“一轴多线”现场教学体系，制定干部教育培训现场教学点建设管理使用办法，整合民族特色村寨、边境示范点、红色教育基地资源，建成38个标准化现场教学点、5条省级精品研学线路，互动式教学占比提升至27.6%。立足文山平远片区治理、边境幸福村建设等鲜活实践，开发《习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想》《中国共产党统一战线史》等35门关于边疆治理和铸牢中华民族共同体意识专题课程，打造“老山精神——为了祖国不惜血染战旗”教学单元，开发专题课、情景党课26门，打造“西畴精神——等不是办法、干才有希望”教学单元，开发《老山》等专题、案例系列课程13门，推出原创情景党课《老山》，全国巡讲超百场，覆盖党员、青少年4万余人次，创新“红歌+党课”模式，通过《我爱老山兰》等红歌背后的革命故事，激发学员“五情共鸣”。将“离国门最近”区位优势转化为“跨境合作最近”的办学特色，与周边国家建立合作交流机制，举办3期涉外培训班，突出“中国故事、云南故事、文山故事”三条叙事主线，持续增进邻国对中国发展理念、发展道路、内外政策的理解认同。改革拓展培训覆盖面，承接民营经济人士研修班等特色班次，形成覆盖党政干部、企业人士、青年群体的多元培育体系。创新“四库联动、双师共育”教学模式，推行“教师释理论、部门讲政策、学员谈感悟、基层传实践”多元授课模式，运用案例研讨、情景教学让党的民族方针政策落地具象。近三年来，学院累计培训人数3.2万余人次，国门红色教育辐射全国20个省区市，学员满意度由90%升至97%，培训质效全面跃升。

激活教研咨宣“全链条”，以智库之为回答时代之问

持教研咨一体化闭环发展，以科研支撑实践、以宣讲连通民心，建立“教学出题、科研破题、成果进课堂、对策进决策”工作机制，围绕各民族全方位嵌入、边境共同体建设等重点方向深耕调研，产出《云南文山各民族全方位嵌入的典型经验与实践路径研究》《边疆地区铸牢中华民族共同体意识的创新实践》等省州课题，在央级、省级媒体刊发《“五维互嵌”绘织民族团结进步新画卷》《“四个融合”筑牢民族团结进步根基》等系列理论文章，实现首次在核心期刊发文、出版专著、出版教材、省委领导批示、入选全国好课程、中央协调机构采用咨政报告、特色课程首进国字号干部学院交流等7项历史性突破，近三年累计报送资政报告50余篇。成立老山精神研究中心、越南合作交流研究中心，创新推行课题研究赛马机制，形成独家研究智库，为教学提供坚实学理支撑。组建骨干教师宣讲志愿服务队，常态化深入乡镇村寨、社区校园、边境一线开展专题宣讲700余场，把宏大理论转化为群众听得懂、能共情的家常话。与中央民族大学、上海复旦大学、云南大学等21家省内外高校、科研院所建立长期稳定的协作机制，与百色干部学院、黔西南州委党校等5家省内外校（院）共建区域科研联盟，推动学术资源、科研成果、教学经验深度融合。

锻造从严治校“主力军”，以人才方阵筑牢事业基石

坚持“四有”好教师标准，以从严治校、质量立校夯实创建工作组织与人才支撑，坚持刚性引才与柔性引智并举、外部引才与内部挖潜并重，实施名师培育工程，通过专项引才、挂职研修、学术交流扩容师资力量，近三年新引进教师从12人增至33人，具有研究生学历的教师增至49人，教师平均年龄降至36.9岁，实现教授职称零的突破，一支结构更优、活力更足、专业更强的师资队伍逐步成型。建立105人兼职教师库，聘请党政领导干部、专家学者、英烈后代、先进模范、基层骨干登台授课，形成专兼结合、优势互补的大师资格局。深入实施“青苗—骨干—领军”三级人才培养计划，开展“师带徒”结对帮扶，搭建青年理论学习小组、学习思享汇、教研微课堂等特色平台，常态化开展集体备课、教学竞赛、精品课打磨等工作，让青年教师在实战中快速成长。选派骨干教师访学进修、基层挂职、驻村帮扶，先后选派100余人次赴中央党校、中国井冈山干部学院等高端院校研修深造，大力促进干部人才队伍健康成长。根据教师专业特长、研究方向精准定岗分工，先后组织29名青年教师参与重点班次教学、精品课程研发、重大现场教学等关键任务，让各类人才在干部教育主阵地人尽其才、各展其长。构建双轨考核体系，绩效分配向教学一线、科研精品、资政成果倾斜，强化科研经费、学习培训、健康关怀等保障。健全教学督导、学员评教、课程动态淘汰质量管控体系，落实三级带班、学风督查等刚性制度，制定100余项制度规范，以过硬队伍、规范管理为铸牢中华民族共同体意识教育工作提供坚实长效保障。近年来，学院教职工47人次先后获评“云岭先锋讲师”“兴文英才”“文山先锋讲师”等荣誉，示范引领效应持续彰显。

老山干部学院在深挖“老山精神”历史底蕴与时代价值、创新教学内容和形式、切实担负起传承红色基因政治责任和历史责任的成功探索，为进一步更好发挥铸牢中华民族共同体意识干部教育培训主阵地作用提供了有益借鉴。

经验启示

必须以深化理论武装夯实思想根基，坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂。只有将铸牢中华民族共同体意识深度融入顶层设计，才能确保教育培训立得住、走得稳、见实效。学院始终把学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想作为重要政治任务抓实抓细，以正确政绩观确保民族工作始终沿着正确政治方向前进，以老山精神铸魂育人，持续引导各族干部职工不断淬炼政治忠诚、凝聚思想共识，切实增强边疆各族党员干部心向中央、紧跟党走的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

必须以实景实践淬炼提升基层履职实干能力，推动干部在破解边疆治理难题中成长成才。只有以铸牢中华民族共同体意识统领办学全过程，在开发特色课程、优化教研细节上持续发力，才能确保教育培训站得高、扎得深、落得实。学院紧扣边疆治理核心实际，精准开发边疆治理、国门教育等特色教学课程，积极探索运用沉浸式、体验式、研讨式等多种方法，构建全域实景教学矩阵，让党员干部在破解边疆治理、民族交融、兴边富民等现实难题中锤炼本领、增长才干，推动理论认知向实践能力转化、向行动自觉深化。

必须以多维融合举措强化工作引领效能，推动教研咨宣全链条协同发力。只有以铸牢中华民族共同体意识贯通教学科研咨政宣讲全链条，在教学出题科研破题、宣讲服务凝聚共识上持续发力，才能确保教育培训立得住、走得稳、叫得响。学院创新构建“教学提炼课题、科研破解难题、成果转化课堂、对策服务决策”一体化工作机制，持续产出一系列高质量资政建言成果，并成立宣讲团用接地气、本土化、群众化的语言讲好各民族交往交流交融故事，推动教学效果与社会影响同频共振、互促共进。

来源：老山干部学院

编辑：周秋

美编：张振飞

二审：侯佑琴

终审：徐昌建