文山少年儿童之家和家长学校为孩子快乐成长铺设“安全网”

今年以来，文山州扎实建好、管好、用好少年儿童之家和家长学校，同打造保护和服务少年儿童平台，切实构建关爱少年儿童“安全网”，让孩子切实感受到成长的安全和快乐。

日前，记者来到西畴县莲花塘乡小洞村的少年儿童之家，老师正在教孩子们用彩色纸制作手工团花。“大家看，这个叫团花，大家注意观察老师是怎么做的，学会了就和老师一起做。”西畴县莲花塘乡希望小学美术教师刘涛向记者介绍，学生们都喜欢参加手工、画画，作业辅导这样的活动，特别有的孩子父母都在外面打工，这样对他们的安全和学习起到一个监督和辅导的作用。

记者了解到，这个暑期在文山州的各个村（社区）少年儿童之家，都能看到教师、志愿者、社工耐心教学，孩子认真学习、愉快生活的场景。手工、绘画、唱歌、跳舞、作业辅导、亲子互动等课程任意选择，孩子们既完成了作业，又学到了技能。

“少年儿童之家的建设为少年儿童提供临时照料、思想教育、红色教育、关爱保护、文化娱乐、心理疏导等一体化服务，切实让广大少年儿童感受到‘家’的温暖，真正把少年儿童之家建设成广大少年儿童找得着、靠得住、能呵护的温暖之家。”文山州教育体育局副局长马骅介绍说。

今年7月，文山州出台了《村（社区）少年儿童之家与家长学校融合建设工作方案》，各县（市）积极行动，不断加大少年儿童之家和家长学校融合建设力度。

走进砚山县江那镇郊址社区少年儿童之家，“少年儿童之家和家长学校机构设置图”赫然眼前。图上，家长委员会、“家长”队伍、校外辅导员、结对看护员等各板块的组织架构清晰明了。活动区域，孩子们在快乐玩耍着，区域一角，社工与家长正在沟通交流孩子的学习生活和教育情况。

砚山县江那镇郊址社区党委副书记李禄艳介绍说：“社区在原有少年儿童之家和家长学校的基础上，整合社工、老教师、老党员、志愿者等资源，开展社区宣传、入户走访、组织儿童小组、家长工作坊、正向教养等系列活动，改善和提升了辖区内家长的家庭教育理念，营造了友好的亲子沟通氛围。”

为让家长学习更多“育儿”良方，以“有益”的育儿智慧陪伴孩子健康同行，文山州各县（市）村（社区）在建设好的家长学校内，邀请家庭教育讲师团开展家庭教育骨干、教育工作者、家长等培训班。

“很多时候孩子到了叛逆期，其实父母是不知道该怎么去做的，今天我主要是针对这个主题进行讲解，很多家长第一次听了后，第二次讲的时候他就会主动过来了，他们教育孩子的意识增强了，观念也变好了。”马关县家庭教育讲师团团长钟正飞向记者介绍说。

马关家长骆长玲很有感触地说：“听了这个家庭教育课程才发现自己平时在对孩子教育的过程中有很多地方还是不恰当的，看到孩子犯错第一时间就是责备，现在知道了不应该那样做，首先应该想想孩子是出于什么动机会犯这个错，再来分析思考怎样说服教育。”

今年暑期，文山州5170个村（社区）少年儿童之家和家长学校共开展学业辅导、兴趣培养、安全教育6047余场次，开展家庭教育授课487余场次，少年儿童之家真正起到了守护儿童健康成长的作用，家长学校也真正成为了家长学习“为孩子扣好人生第一粒扣子”的重要阵地。

“下一步，我们将健全完善由村（社区）党组织、妇联、儿童主任、中小学和幼儿园老师、村小组长等组成的家长委员会。借助高校和公益性社会组织的力量，推动全州未成年人（保护）工作全面开展。围绕支教助学、亲情陪伴、素质拓展、讲故事、文体活动等开展少年儿童之家系列活动，让少年儿童之家真正成为孩子们健康、快乐、成长的幸福港湾。”文山州妇联副主席钟慧介绍说。

（记者：徐敏 黄皇）

（编辑：谢思思 排版：冯明兰 责编：郭韦 终审：资云波）