砚山县：以教育改革激活力增动力

近年来，砚山县始终坚持把教育放在优先发展的战略位置，统筹推进全县教育综合改革，教育公平和质量进一步提升，办好人民满意的教育迈出坚实步伐。

系统谋划“破局”。县委、县政府对教育工作进行全面谋划、系统施策、破解难题；县委主要领导多次深入一线化解教育存在的困难问题；对标全省教育高质量发展三年行动计划目标，通过大调研大谋划，科学绘制教育发展蓝图。

“教育书记”扛责。坚持“四级书记抓教育、党政同责办教育”；县委书记带头当好“教育书记”，全面推进教育改革发展。

党的领导“带面”。全覆盖实现中小学校党组织领导的校长负责制和学校党建品牌创建，选树省级党建示范校16所，创建州级“五星级”党支部5个，创建“清廉学校”57所，主要经验做法被《云南日报》刊载报道。

抓“一中”改革“培优强点”，出台砚山县第一中学改革、学校集团化办学等10项改革措施，以县一中教育改革牵引推动普通高中教育提质。2023年高考全县一本上线人数同比增长651%，一本上线率、本科上线率以及600分以上人数均为历史最好成绩。

抓全面协调“补短强基”，统筹推进县域义务教育优质均衡县创建，140所接受义务教育优质均衡发展评估学校指标已项项达标；建立3个教育集团、9个学科中心组、9个学科教研基地，以教科研引领教育教学质量提升。

抓薄弱学校“提质增效”。对6所乡村教学薄弱学校实施课堂教学和教师专业化改革试点工作，教学提质取得初步成效。

抓职业教育“前校后厂”。县职业高级中学与20家企业签订校企合作协议，开展工学结合、订单培养、员工技能培训，学校培养、企业使用链条已初步形成。

强化“第一支出”。截至2023年11月，全县教育支出9.27亿元，占年初一般公共预算支出的30%。自2022年4月起，每月拨付不少于1000万元资金用于教育项目建设，累计支付工程款1.14亿元，教育建设项目全部整改完毕。加快补齐短板，总投资3.4亿元，实施项目22个，补齐学校建设短板，提升办学条件。突出暖心保障，坚持以“小切口”解决教育大民生，用2个月时间完成57座“希望澡堂”建设，累计建成98座，4.5万农村孩子洗上热水澡，县域内实现农村寄宿制学校洗澡室全覆盖，主要做法被省州主流媒体刊载。

“刀刃向内”整治师德师风，将学校师德师风建设作为学校教师队伍建设的核心任务，深入开展师德师风专项整治，教师队伍精气神显著提升。“头雁效应”推进聘用改革，“县管校聘”、党组织领导的校长负责制、“基础教育学校校长职级制”改革全部落地，全县6300余名教师参加改革，139名教职工“回炉深造”；新培育教育部领航名师工作室成员1人，入选“兴滇英才”支持计划9人，省级名师工作坊2个、美术特色工作坊6个、教学名师2人，州级学科带头人25人、骨干教师50人、“七乡教学名师”25人。

认真落实全州学校安全防范系列三年行动计划和防溺水六条、学生安全健康管理九条措施，健全完善“少年儿童之家”、学生防溺水、“千名干警挂万班”普法教育等工作机制，扎实开展“防溺水”“防事故”“防侵害”“心健康”“净环境”等安全专项行动，持续巩固学校安全防范“四个100%”成果；坚持疏堵结合织密防溺水安全网，筹资570万余元建成全县11个乡（镇）游泳池，建立“少年儿童之家+家长学校+游泳池+心理咨询室”一体化管理联动机制，配齐配强法治副校长146人、法治“第二班主任”550人，创建州级“平安校园”54所、省级“平安校园”15所，全面守牢教育安全底线。

（来源：砚山县教体局）

（编辑：郭韦 排版：陆军 责编：侯佑琴 终审：资云波）