文山市：以改革为动力 创新举措预防未成年人犯罪

文网讯 文山市以改革为动力，通过加强学校教育管理、压实法治教育责任、壮大法治教育队伍、强化法治教育培训、加大学生矛盾排查等多项创新举措，有效地预防了未成年人犯罪的发生。

加强学校教育管理

文山市对学校进行了全面的改革和创新，加强对学生的教育和管理。学校实行了严格的学籍管理制度，对不在学籍的学生和疑似辍学学生的去向进行全面摸排和劝返，确保未成年人不会“两眼一抹黑”走向社会。同时，学校还加强了人防、物防、技防建设，严格人员和车辆登记准入制度、值班巡查制度、学生请销假制度，确保学生在校园内的安全。

压实法治教育责任

一是增加法治知识测试权重。在小学阶段1至6年级每周开设2节法治课，初中阶段7、8、9年级分别开设3节、2节、3节法治教育课，把法治教育纳入初中、高中学业水平测试，目前文山市初中学业水平考试试题，法治知识内容占全卷的40%以上。

二是做好法治宣传教育。去年以来，累计组织中小学生观看电信网络诈骗、电动车安全事故、校园欺凌等法治案例视频5轮，受教育学生达45万余人次；指导35所中小学校编发《防性侵安全教育致家长的一封信》，督促和指导家长履行好孩子的监护责任。

壮大法治教育队伍

近年来，聘任149名法治副校长，同时从公、检、法等部门聘任“第二班主任”554名，进一步壮大学校法治教育队伍。累计有法治副校长188人次到学校开展法治专题宣讲210场次，有554名“第二班主任”到班级上法治课2859节，用生动形象的典型案例、视频和深入浅出的法律分析，围绕预防性侵害、电信网络诈骗、校园欺凌、青少年违法犯罪、控辍保学和交通事故等内容开展法治教育，受教育学生达31万余人次。

强化法治教育培训

联合市司法局、公安局等部门先后举办学校法治安全系列培训2期，今年2月联合市公安局、市检察院举办校园安全培训1期，分别就防性侵、未成年人保护等方面对全市中小学校校长、分管副校长和安全业务处室负责人进行培训，培训人数达1200余人次，为全系统深入有效开展预防未成年人违法犯罪工作打下了坚实的基础。

加大学生矛盾排查

建立了以教体部门牵头、司法部门配合参与的校园学生矛盾纠纷排查化解工作机制，指导学校每月开展学生矛盾排查工作，发现问题及时调处，避免因学生矛盾调处不及时导致校园欺凌事件发生。目前，全市设有32个校园人民调解室。今年春季学期开学以来，有30所中学累计排查调处学生矛盾纠纷12件，涉及学生30余人，及时化解学生矛盾，有效预防了校园欺凌、学生伤害事件的发生。

大力整治周边环境

近年来，市教体局组织召开校园及周边环境综合治理工作联席会议1次，联合公安、城管、市场、文旅等部门开展校园及周边环境常态化整治行动2次，累计出动执法人员84人次，排查校园周边小商店、小饭桌320个次，发现“三无”饮料制品120余份和假水、低俗爆笑卡片、萝卜刀及尖锐的铁制品玩具等危险或不良物品1400余份，责令店主立即下架处理。检查中还发现赌博游戏机3台，责令全部停止营业。今年春季学期开学后，督促学校利用法治副校长进校园开展法治讲座的机会，及时开展校园周边环境整治，责令校园周边商店下架不利于学生安全和健康成长的物品共350余份，有效净化了校园周边环境。

深化心理健康教育

成立心理健康教育兼职教研组，通过摸排、调研、走访、讲座、推门听课、座谈交流、教学研讨、个案疏导等方式，有效开展学生心理健康辅导工作。目前，全市中小学设有心理辅导室32个，配备专（兼）职心理健康教师55名。市教研组自成立以来，共开展心理健康教育专题讲座80余场，心理干预及个案分析500余人次，推门听课30次以上，研讨活动30次以上，受益人次上万人。

（来源：文山市教育体育局办公室）

（编辑：刘虹 排版：冯鹤 责编：郑泽娅 终审：资云波）