《光明日报》客户端报道云南文山学院：与银龄教师双向奔赴

6月4日

《光明日报》客户端刊文

《云南文山学院：与银龄教师双向奔赴》

报道今年新学期伊始

共20位银龄教师来到云南省文山学院

开启奉献余热的人生新篇章

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今年新学期伊始，来自“985、211、双一流”支援高校10所13人，云南省内硕士点授权高校4所7人，共20位银龄教师来到云南省文山学院，开启奉献余热的人生新篇章。

文山学院是云南省首批启动银龄教师行动计划的12所高校之一。在云南省教育厅和各援建高校的支持下，文山学院深入落实银龄计划，健全工作机制，激发银龄教师教学科研新动能；搭建优质平台，探索银龄教师服务地方新模式；强化服务保障，厚植银龄教师安心从教新沃土。

文山学院成立银龄教师计划工作办公室，摸清各部门、二级学院需求，严格按照相关政策和学校需求、标准进行筛选研判，按时向云南省教育厅报送需求计划和方案。同时，委托第三方人才资源机构，针对急需专业开展专门人才选聘，还积极主动上门寻访教师，多渠道进行选聘，确保需求得以落实。

该校成立银龄计划领导小组，总体负责计划的统筹规划、组织实施与协调管理，制定《文山学院银龄教师工作实施办法（修订稿）》，建立银龄工作专项经费项目，按照援派教师职称等级给予银龄教师经费补助。

“我是3月来到文山的，学校安排专人与我沟通，耐心细致地答疑解惑，开学后提供接站服务和一站式入职服务，这些都让我深深感受到了学校对银龄教师的重视和用心，我对未来在文山学院的工作满怀憧憬。”今年入职的银龄教师说。

文山学院各职能部门、二级学院从细处着眼、小处着手、实处着力，打造“校－部－院－联络员”四级服务保障体系，建立了纵横贯通的服务保障网，为银龄教师提供免费周转房、免费水电、免费体检等保障服务，用心用情、多角度、全方位关心保障银龄教师在校的工作和生活。

同时，该校加强日常人文关怀，挑选部门、学院优秀青年教师为青年助教，与银龄教师“一对一”结对，协助银龄教师工作。定期召开银龄教师座谈会，听取银龄教师的意见建议；定期开展走访慰问，与银龄教师共度佳节，增加服务保障工作温度。

银龄教师学历层次高、教学经验丰富、科研能力强，极大充实了文山学院的师资力量，有效缓解了学校师资特别是高水平师资不足的问题。银龄教师们把学科前沿知识带入教室，把案例式、启发式教学方法带入课堂，提高了学院人才培养质量。

“他讲课会充分利用课堂提问和知识引申、通过发散思维来引导我们掌握知识要点。课后还会设计3到5个小练习题，让我们独立思考，开阔视野。”冶金与材料学院冶金工程专业的学生听完中南大学周雍茂教授的课都会这样说。

“传帮带”是银龄教师个人价值最好的体现，通过教学指导、团队建设，文山学院青年教师的教学能力、科研水平逐步得到提升，学校教学管理更加规范。天津大学阚曙彬副教授在文山学院美术与设计学院任教，与学院青年教师沈鸿晶结对。沈鸿晶说：“只要有时间，我就会去听阚老师的课。在课上，阚老师娴熟的讲课技巧、高超的课堂管理能力让我惊羡。课后，阚老师还会认真耐心地与我们青年教师交流讨论，极大地提高了我们的综合素质。”从试讲、指导、到逐一修改申请课题、基金，年轻教师们正在银龄教师的帮助下快速成长。

（《光明日报》全媒体记者：徐鑫雨 通讯员：李鑫）

（编辑：唐雪娇 排版：张振飞 责编：关韦伟 终审：徐昌建）