文山州民族职业技术学校：守正创新打造“五度”思政大课堂

文网讯 为发挥好思政课在立德树人中的关键作用，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，文山州民族职业技术学校坚持党建引领，构建“一核多元”的课程体系，以中华优秀传统文化厚植思政课底蕴、以革命文化擦亮思政课底色、以社会大课堂增添思政课的底气，创新教学方法和学生评价体系，使课程门门有思政、教师个个在育人，学校思政课建设有高度、有厚度、有深度、有亮度、有维度，在职业教育中为党育人，为国育才。

学校党委在把方向、建队伍、改方法、重行动中扛实思政课建设责任，构建了党委领导、党政齐抓、部门协作的思政课建设工作格局和“一核多元”的思政课程建设体系。将思政课建设列入党建和意识形态工作要点，把握学生成长规律和思政工作规律，抓住建设内容和工作重点，定期专题研究，不断完善思政课建设实施方案，专项督查进度，在形成合力中统筹推动学校思政课建设。

学校思政课以“立德树人”为核心目标，活动育人、文化育人、实践育人、技能育人“多元”协同铸魂，促进学生成长、立志、成才。“一核多元”的思政课建设体系促进课程思政与思政课程同向同行、同频共振，“小我融入大我、青春献给祖国”“技能成才、强国有我”等主题活动，体育节、艺术节、读书会等校园节会活动，升国旗、毕业典礼、入团礼、成人礼等仪式活动感染学生；关注学生心理健康、美化校园环境，“一训三风”的文化育人有效彰显；教学实训、岗位实践、劳动教育、志愿服务、技能大赛等实践活动和技能活动精彩学生。

学校思政课始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，用中华优秀传统文化厚植底蕴、革命文化擦亮底色，依托“铸牢中华民族共同体意识主题教育馆”、融入党的创新理论上好文化自信和家国情怀思政课，引导学生坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同。多形式多途径利用“老山精神”和“西畴精神”等地方红色文化资源开展革命精神和理想信念教育，用新的时代内涵演绎红色文化，让学生在重温、体验中国共产党领导人民进行革命的伟大历史中增添正能量，感党恩、听党话、跟党走成为行动自觉，知使命、强技能、勇担当成为价值追求。《学榜样之精神，立强国之大志》在2021年云南省中小学党组织书记校长同讲一堂思政课竞赛中获一等奖，《学习党的二十大精神，做新时代好青年》获2022年中小学校党组织书记校长同讲一堂思政课典型案例，案例《体育美育浸润 身心健康发展》入选2022年中国职业教育质量年度报告。

分类确定工科和学前教育专业思想政治理论课团队负责人，立足应用型、职业性、区域性的专业类型特征，因事而化、因时而进、因势而新选择教学方法，专题研讨、集体备课，统一教案和PPT，由表及里地引领学生领悟抽象的道理，分类打造专业特色明显的思政课堂。在实际教学中，善用启发式、探究式、参与式、情景式、研讨式、辩论式等教学方法打破教师“满堂灌”“一言堂”的格局，构建学生为主、教师主导的课堂教学模式；善用故事、音乐、舞蹈、书画、视频、课本剧、情景表演等中职学生喜闻乐见的方式活化教学内容，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，扣好人生第一粒扣子。实施“点灯计划”，为每个专业教研组配备思政课教师，参与教研活动，让思政课教师点亮教师队伍，带领、帮助深入挖掘通识课与专业课蕴含的思政元素。尊重学生个性差异因材施教，围绕关注厌学学生的学习情感和学习兴趣培养做好学情分析和学法指导，实现思政课从“知识教育”向“知情意行”的教学转变。近年来，教师参加省级思政课说课大赛获一、二等奖共6人次，3节课获省课程思政示范课。文化技艺展示《守望》获省技能大赛二等奖，情景剧《老师，我要入党》获二等奖。

善用社会“大课堂”增添思政“小课堂”的底气，推出有风景、有温度、有目标、有梯度的研学实践思政课，让学生在“行万里路”与“读万卷书”的融会贯通中开阔眼界、传承记忆、赓续精神，先后组织“学问英雄山，红色边疆行”“传承红色基因 厚植爱国情怀”“探访千年古寨、吟唱乡土之声、传承文化精髓”等研学活动，其中研学课程《走进中国民间艺术之乡，铸牢中华民族共同体意识》参加“行走的思政课在七乡”2023年文山州大中小幼研学实践思政课示范展示活动，作为文山州“开学第一课”面向全州各中小学校展播，约10万师生收看，被《学习强国》文山平台宣传报道。

学校制定了《文山州民族职业技术学校“星级学生”考核评定办法》，紧紧围绕“学会做人、学会做事、学会健体、学会赏美、学会劳动”的技能型人才培养目标，从德智体美劳五个方面对学生日常行为和学习情况进行综合量化评定，突出过程性评价，一天一评一月一反馈，把月评价和学期评价相结合，学期末评定星级。星级评定与学生评优评先、就业推荐关联，极大地规范了学生行为，实现了以评价促管理，以管理促提升，有效实现学生评价的主体多方、内容多元、形式多样，实现评价学生从单一的“知识考核”向“知情意行”全面评价转变。教学成果《中等职业学校“星级学生”考核评价体系的构建与实践》于2022年被省教育厅推荐参加国家级教学成果奖评比。学生参加省技能大赛13人次获一等奖；59人次获二等奖；67人次获三等奖。

新时代新征程新起点，面对思政课建设的新形势新任务新要求，文山州民族职业技术学校将进一步守正创新上好思政课，德技双馨当好引路人，展现新作为新担当新气象，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

（来源：文山州民族职业技术学校）

（编辑：刘虹 制作：陆军 责编：郑泽娅 终审：徐昌建）