落实“壮苗行动”，文山东实小这样做！

为全面落实“壮苗行动”，促进学生身心健康，培养学生的综合素质，让每一棵幼苗都能茁壮成长。文山东实验小学积极响应这一号召，新学期伊始，校园里热闹非凡，开启了“煮饺子”沸腾2.0模式，为学生的成长和发展注入了新的活力与动力。

课间15分钟，每天锻炼不少于2小时，减少“小眼镜”“小胖墩”“小豆芽”成为了教育圈最热门的话题，如何贯彻落实《云南省中小学生壮苗行动方案（2025-2027年）》，学校从多个方面入手，精心策划并实施了一系列富有特色和成效的举措。一是在教学方面，学校注重优化课程设置，提高课堂教学质量。老师们精心备课，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，加强课后辅导，针对学生的个体差异，提供个性化的学习支持，确保每个学生都能跟上教学进度，打下坚实的知识基础。二是盘活有限的校园空间，让孩子们有更多自由活动的场所。在可利用的空地和楼层上绘制了益智游戏和体质项目；在狭窄的操场旁、空地上添置体育器材储物柜，柜子里装有孩子们最喜爱的足球、篮球、乒乓球、陀螺、跳绳、呼啦圈等随手可取的器材。三是为培养学生的综合素养，学校丰富了课外活动。开设了各种兴趣小组，如音乐、美术、体育、科技等，让学生根据自己的兴趣爱好选择参与。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还培养了他们的团队合作精神和创新能力。

开学以来，扎实抓好每一项课内外育人活动，课上认真学，课后尽情玩，活力拉满。教室里，传出琅琅的读书声和激烈的讨论声；操场上，学生们生龙活虎地进行着各种体育活动有的玩游戏、有的打球、有的打陀螺、跳长绳等；兴趣小组活动中，学生们沉浸在自己喜爱的项目中，展现出无限的创造力。校园里呈现出“煮饺子”般的热闹景象。

此外，文山东实验小学还特别注重家校合作。通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通与交流，让家长了解学生在学校的情况，同时也听取家长的意见和建议。学校还组织家长培训，提高家长的教育水平，充分发挥家长特长，周三下午家长进课堂，有针对性地为孩子们开展家长育人知识小课堂，共同为学生的成长营造良好的环境。

“壮苗行动”的落实，让文山东实验小学的学生们如幼苗般在阳光雨露的滋润下茁壮成长。学校将继续努力，持续强化“壮苗行动”，不断完善和创新工作方法，打造文山东实验小学以体育人“煮饺子”3.0模式，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。相信在全体师生和家长的共同努力下，文山东实验小学的未来将更加美好，孩子们将在这里绽放出更加绚烂的光彩！

（来源：文山市教育体育局办公室）

（编辑：周秋 美编：张振飞 二审：谢思思 终审：徐昌建）