
登录文山州融媒体中心账号
【新文山 新实践】以党的自我革命精神扎实推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实
发布时间:2025-06-16 11:14:10
今年,党中央部署在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,这是今年党建工作的一项重点任务,是以党的自我革命涵养新风正气这一鲜明态度的再宣示,是久久为功抓好作风建设这一坚定决心的再宣示,也是对党员干部思想理论的一次再教育、再武装,更是对纪律作风的一次再检阅、再提升。州委州直机关工委作为州委派出负责领导州直机关党的工作的机构,深刻认识开展学习教育的重大意义,准确把握学习教育的实践要求,以更高标准、更严要求推动学习教育走深走实,为推进中国式现代化文山实践提供坚强作风保障。
深刻认识开展这次学习教育是应对正风反腐新形势、推动全面从严治党向纵深发展的迫切需要。党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。2024年,全国共查处违反中央八项规定精神问题225275起,批评教育和处理312907人,其中党纪政务处分221369人。这组数据充分警示我们,作风建设的形势依然严峻复杂。开展这次学习教育,就是要持续巩固深化主题教育和党纪学习教育成果,推动全面从严治党向纵深发展,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,保持党的先进性和纯洁性。
深刻认识开展这次学习教育是密切党群干群关系、巩固党长期执政的群众根基的必然要求。加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。党员干部的一言一行代表着党和政府的形象,作风的好坏影响着党群干群关系的和谐融洽程度。开展这次学习教育,就是要教育引导广大党员干部增强宗旨意识和公仆意识,自觉转变工作作风,用心用情为群众办实事、解难题,不断赢得人民群众的信赖、拥护和支持,巩固党的执政基础,展现党的最大政治优势。
深刻认识开展这次学习教育是加强机关党的建设,以高质量机关党建引领高质量发展的有力保障。今年是“十四五”规划收官之年,也是进一步全面深化改革的重要一年,党员干部的作风直接影响改革攻坚的成效。习近平总书记在“7·29”重要指示中明确要求“以高质量机关党建促进高质量发展”。开展此次学习教育,就是要教育引导党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神,以严的标准、严的要求检身正己,锤炼坚强党性、提高思想觉悟、强化责任担当,以优良作风凝心聚力、干事创业,推动“以高促高”落地见效。
5月7日,文山州机关党务干部能力素质提升培训班在浙江大学西溪校区开班,州直机关及各县(市)直机关党务干部参加培训。
聚焦学深悟透,在学中知敬畏。加强理论武装是这次学习教育的首要任务。抓实党员个人自学和集中学习研讨,用好“学习强国”“云岭先锋”App、共产党员网等平台,充分利用“三会一课”、主题党日、理论学习中心组学习、读书班、青年理论学习小组等多种形式,引导党员干部做到原原本本学、联系实际学、融会贯通学、严格自律学,切实推动铁规矩、硬杠杠“入脑入心”。加强教育培训,将学习教育有关内容纳入党员培训课程,推动形成学规定、守纪律、转作风的良好氛围。
深入查摆问题,在查中找差距。这次学习教育明确了2张作风问题清单,州委州直机关工委组织党员干部对标对表、逐项查摆,并紧密结合纪检监察、巡视巡察、审计监督等途径发现的问题,全面深入查找贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题,建立问题清单。同时,将问题查摆与岗位廉政风险点动态调整、党员干部日常监督管理结合起来,做好问题清单更新。坚持开门教育,通过实地走访、民情恳谈、线上线下等方式,充分征求群众对党员、干部的意见建议,研究改进不足,更好地适应发展需要、群众需求。
从严集中整治,在改中见实效。推动问题整改、实现作风转变是此次学习教育的最终目的。各基层党组织针对查摆问题列出整改清单,逐项制定整改措施、明确责任人和责任期限,立查立改、即知即改,确保问题逐一销号。建章立制抓整改,坚持“当下改”与“长久立”相结合,对作风建设反复出现的问题和共性问题及时完善制度规范,充分发挥机关纪委作用,强化党员日常教育管理监督,不断推动作风建设常态化长效化。
今年是“3815”战略发展目标“三年上台阶”的实现之年和系列三年行动的决战决胜之年,做好全年的工作意义重大。州委州直机关工委把开展学习教育同学习贯彻习近平总书记考察云南重要讲话精神结合起来,同贯彻落实习近平总书记“7·29”重要指示精神结合起来,同推动机关党建三年行动计划圆满收官结合起来,把学习教育融入日常、抓在经常,切实把学习成果转化为推动州直机关党建工作高质量发展的实际成效。
多维度齐发力,增强干事能力。持续深化模范机关建设,加强州直机关理想信念教育、对党忠诚教育、政治机关意识教育,严格落实“第一议题”制度和“每周一学”政治理论学习机制,抓实州直部门党组(党委)理论学习中心组列席旁听工作,深化实施青年理论学习提升工程,办好“文山机关讲堂”和“三类培训班”,组织开展“书香机关”“书香支部”阅读活动和“全面深化改革,机关怎么看怎么办”研讨交流,联合州直有关部门组织开展技能竞赛、岗位练兵等活动,不断提升党员干部政治素养和业务能力。坚持围绕中心、服务大局发挥“两个作用”,深化“一支部一品牌”建设,持续开展“三年行动我带头”活动,育强用好党员应急志愿服务队,抓实“深、联、帮”专项行动,深化“我为群众办实事”实践活动,开展“关键小事”“根在基层”调研实践活动,引导党员干部在实践锻炼中不断提升抓工作落实的能力。
加强监督管理,激发干事动力。深入推进“清廉机关”建设,将纪律教育融入党员干部日常教育,认真组织开展整治“机关病”和“衙门作风”行动,紧盯关键岗位、重点人员、重要事项,强化“八小时外”监督管理,加强反面典型警示教育,特别是加大对州直机关党员干部违规饮酒、酒驾醉驾等违纪违法行为的整治和典型案例曝光力度,引导党员干部树立良好精神面貌和作风形象。深入推进减负增效转作风工作,加大“文山评议”的推广使用,用好调研报备电子管理平台,持续为基层减负松绑。开展“四强”党支部建设和“四好”党员培育选树,做实做细党内激励关怀帮扶工作,强化党建带群建,不断激发党员干事创业热情。
压实工作责任,传导干事压力。督促指导州直部门党组(党委)认真落实《云南省机关单位党组(党委)落实机关党建主体责任实施办法》,探索建立州委州直机关工委与部门党组(党委)定期沟通和工作会商机制,层层压实机关党建工作责任。不断改进和完善机关党建工作考核评价机制,树立党建考核重实干实绩的导向,优化考核指标体系,改进考核方式,强化结果运用,不断增强考评的精准性、科学性、可操作性,切实发挥考核评价的“指挥棒”“风向标”“助推器”作用。认真落实“双月一调度、半年一分析”机制,加强对机关党建三年行动计划指标任务完成情况的分析研判,确保机关党建高质量发展三年行动计划见实效。将学习教育问题集中整治落实情况纳入党建调研指导重点内容,作为党组(党委)书记抓基层党建述职评议考核的重要内容,把学习教育情况纳入基层党组织组织生活会,作为对照检查的重点,确保压力层层传导、责任有效落实。
(来源:中共文山州委州直机关工委)
(编辑:毕琰雯 美编:陆军 二审:侯佑琴 终审:徐昌建)