刘有意：“鲜衣怒马少年时，不负韶华不负卿。”

回想起自己的初中生活，刘有意表示，班主任吴涛给予了莫大帮助。刘有意家在富宁阿用乡，初中时考到富宁县一中。在第一节课上，吴涛老师让大家做自我介绍，腼腆、内向的刘有意很紧张，站起来只小声地说了名字。懂得呵护学生的老师，温暖总会不期而遇。课后，吴涛把他喊到办公室，鼓励他相信自己，打开心扉和同学交流。在老师的鼓励下，他很快和同学熟悉起来，融入班级生活。"我记忆力比较好，在一次语文课上，我仅仅用了几分钟就背下了一篇短文言文，得到吴涛老师的肯定，我心里很高兴。"刘有意语文成绩一直挺好。大学时选择了汉语言文学专业，最终如愿成为一名老师。

虽然任职时间不算长，但如今的刘有意活泼、富有激情，全身心投入到教育中去。在教学上，他的诀窍是"注重导入"，用小故事、创造情境等方式拓展一些课外的知识或提一些学生感兴趣的话题，让学生乐于表达，提升课堂质量。同时，引导学生多读书，通过书本看世界。"阅读课上，我常会让大家谈谈对感动中国人物故事、名著等的体会，成绩固然很重要，但在学生的成长阶段，塑造品格，学会做人也是重要课程。"

他鼓励学生和老师交心谈心，并默默通过抖音、快手等平台关注着学生动态。"现在交通、通讯都发达了，有的学生成绩上不去，思想不稳定，会萌生不想读书的念头。我们不放弃任何一名学生，关键时刻拉一把，让他们的人生不要留遗憾。"刘有意表示，曾经班上有两名学生多次表示不想读书。为此，他几乎每周都找他们谈话，了解他们的思想动态，讲道理，摆事实，鼓励他们完成学业，最终两名学生顺利毕业，其中一名目前在昆明一所职业学校就读，还担任班委。

"大山外面有精彩的世界，我们的责任就是，引导他们一步一步向前走，奔向精彩的世界。"刘有意说。