刘和静：“老师对学生的一句话，可能改变他的一生。”

高中时，除了文化课的学习，她每天还需要进行各种体育训练，第一次高考成绩不理想，她选择了复读。在复读时，遇到了班主任兼数学老师蔡世勇。

刘和静发现，这位老师有点不一样，"因为文化成绩不好，特长生很多时候不被人看好，但蔡老师对我很关心，不会把我当差生看，还经常找我谈话，询问学习情况。他和我说，只有用实力证明自己，才不会被人看扁，让我备受鼓舞。"刘和静奋发图强，在课后，做习题，背书，花更多的时间来学习，遇上不会做的数学题，去问蔡老师，他总会耐心讲解。经过一年的勤学苦练，第二次高考时，分数超过本科线。进入大学校园后，她成为武术专业班上文化分最高的，并连续四年担任学习委员。

最终，刘和静误打误撞成为一名体育老师。刘和静说，不少学生认为高考不考体育，对上课兴趣不大。"其实体育课还是很重要的，高中学习压力大，通过体育活动，身心可以得到很好地放松。"她反思自己的教学方式，觉得应该利用年龄优势，放下老师的架子，真正走到学生中间。

经过不断地观察，刘和静发现有的学生学习成绩不好，平时比较活跃，就注意发掘他们在体育方面的特长。"有一次，我听说一个平时很调皮的学生会踢足球，在讲足球的体育课上，就让他进行踢球、绕杆、射门等的演示，他感觉自己受到认可，从那以后，他在课上乖多了。"平时多和学生聊天，借着带啦啦操队、培训礼仪队等契机，了解学生想法。渐渐地，学生们越来越喜欢她，平时生活上有什么烦心事也会来和她聊聊。"他们有什么不好和父母说的话，都会和我说，我也会耐心地开导他们，说不定哪句话就会对他们有所启发。平时在街上遇到了，他们都不喊我'老师'，直接喊'静嬢'。"

（记者：郭韦 排版：罗钢 编审：资云波）